常见症状:社交障碍，沟通障碍，狭隘的兴趣，刻板的重复
1. 语言障碍
语言和沟通障碍是自闭症的重要症状，也是大多数儿童去诊所就诊的主要原因。语言和沟通障碍可表现为多种形式,许多自闭症儿童语言发育迟缓或障碍,通常在2和3岁还不会说话,语言,经过或在正常语言发展在2 ~ 3岁之前有表达语言,随着年龄的生长发育逐渐减少,甚至完全丧失,终身沉默或在极少数情况下,使用有限的语言。他们在感觉和使用语言方面有一定程度的困难。
2. 社会交往障碍
病人无法与他人建立正常的人际关系。在幼儿时期，它表现出与他人没有眼神交流，表情贫乏，缺乏对父母与他人拥抱、爱抚的表情或手势的期待，也不懂得享受爱抚的快乐表情，甚至对父母与他人拥抱、爱抚的拒绝。他们对待自己所爱的人就像对待其他人一样。无法与父母建立正常的依恋关系，患者很难与同龄儿童建立正常的伙伴关系。例如，他们在幼儿园独处的时间更多，不喜欢和同龄人一起玩。有些孩子在一起玩游戏，没有兴趣看，也不想参与。
3.兴趣范围狭窄和刻板的行为模式
患者对正常儿童喜欢的游戏和玩具不感兴趣。相反，他们喜欢玩非玩具物品，如瓶盖或可转动的电风扇等，可以玩几十分钟甚至几个小时而不感到疲倦。对玩具的主要特点不感兴趣，却很关心次要的特点:病人固执地坚持相同的日常生活习惯，如相同的就寝时间，相同的被罩，相同的外出路线等。如果这些活动停止或行为模式改变，患者可能会表现出明显的不高兴和焦虑，甚至反感。患者可能有重复的、刻板的动作，如反复拍手、转圈圈、用舌头舔墙、跺脚等。
4. 智力障碍
在自闭症儿童中，智力表现水平很不一致，少数患者处于正常范围内，多数患者出现不同程度的智力迟钝。国内外的研究表明自闭症儿童的智力测试发现,约有50%的自闭症儿童有超过中度智力缺陷(智商小于50),25%有轻度智力缺陷(智商是50 ~ 69),25%有正常的智力(智商超过70),和正常的情报被称为高功能自闭症。
